Septyani, A. et al. 2014. PENGARUH STRATEGI MENCATAT MENGGUNAKAN PETA PIKIRAN (MIND MAP) TERHADAP RETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI SMA PLUS NEGERI 2 BANYUASIN III. Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya. 1, 1 (May 2014), 7–14. DOI:https://doi.org/10.36706/jpb.v1i1.16.