Sugio. (2014). PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT). Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi Dan Pembelajarannya, 1(1), 1–6. https://doi.org/10.36706/jpb.v1i1.14