Sugio. (2014). PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT). Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi Dan Pembelajarannya, 1(1), 1–6. Retrieved from https://jpb.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpb/article/view/14